Folge #4: Schule

00:00:00: Willkommen bei Mischmarsch mit mir und meinen Papa.

00:00:25: Viel Spaß!

00:00:37: Die größte in der Schule und jetzt bist du die kleinste?

00:00:40: Ja, das ist schon ein bisschen doof.

00:00:41: Aber ich finde es auch irgendwie cool dass ich jetzt große Leute um mich habe also dass ich wenn keine Ahnung halt... Es war schon cool die größte zu sein aber die Kleinste zu sein ist jetzt auch nicht gerade so schlecht.

00:00:58: Cool!

00:00:59: Und das ist auch eine besondere Schule.

00:01:01: Es

00:01:02: ist eine Gesamtschule und ich hatte natürlich Elternalbum gehabt.

00:01:05: Ich war das erste Mal da, woher waren schon viele Sachen die ich auch noch nicht kannte?

00:01:10: Also zum einen es ist ja super neu und modern und sauber!

00:01:16: Ja, aber kein Trick.

00:01:17: Ich habe noch nie so saubere Schultoiletten gesehen.

00:01:20: Was ist da los?

00:01:21: Keine Ahnung, also wir haben auch einen Toilettendienst.

00:01:25: Wir wollen ein Toilettendienst aufmachen und dass wir uns gut um die Toilette kommen.

00:01:31: Also ich bin ja auf der Josephine Baker Schule Und es ist halt eine sehr saubere Schule und auch sehr eine kreative Schule.

00:01:40: Das war auch ein Grund wieso ich eigentlich hin wollte Und mir gefällt die Schule schon sehr sehr sehr gut.

00:01:51: Da gibt es sehr lötze Leute, die Lehrer sind auch eigentlich voll nett.

00:01:55: Auf jeder Schule gibt's manche Lehrer, die man nicht so nett findet aber ich hab bisher noch keinen gesehen.

00:02:00: Sehr gut!

00:02:01: Und ist halt schon spannend und was sehr anderes, aber ich habe mich gut eingelebt würde ich sagen.

00:02:09: Es war ja auch lange Zeit gar nicht glaube ich dahin kommst.

00:02:10: das war deine erste Wahl.

00:02:12: hier bei uns in der Stadt kann man zwei Prioritäten ausfehlen Aber man hat keine Garantie, dass man da auch einen Platz bekommt.

00:02:19: Und es hat ewig lange gedauert und hab bis Juni-Juli bis wir's wussten überhaupt... ...und dann ist die ganz schöne Stein von der Leber gefallen!

00:02:28: Weil mein zweit Wunsch war eine Schule, die ich überhaupt nicht... Konkante.

00:02:33: Da ging halt mein Cousin und ich habe die auch nur nie gesehen, doch wir hatten halt keine anderen Zeitwunsch.

00:02:38: Eigentlich wollte ich meinen Zweitwunsh auf so einer EGS haben.

00:02:42: Die war eigentlich ganz cool.

00:02:43: aber jetzt bin ich froh dass ihr auf der Josephine Baker geworden seid.

00:02:47: Ich bin ja da nicht alleine.

00:02:48: also mir ist wirklich auch ein Stein von Hetzen gefallen hat sich mit meiner Fundin in einer Klasse Und ich habe tausend neue Freundinnen gefunden.

00:02:57: Du

00:02:57: hast super schnell viele Freunde gefunden, gell?

00:02:59: Das ist echt

00:02:59: krass!

00:02:59: Im Urlaub finde ich auch ganz viele Freunden.

00:03:01: Super schnell... Ja also die ganze Klasse sind wir schon freundet Also nicht so alle Jungs aber so die allen Mädchen.

00:03:09: War das komisch für dich?

00:03:11: Oder hast du deine Klicke gehabt in der Grundschule noch und habt ihr euch jetzt schon ziemlich verteilt?

00:03:15: Ist es jetzt gut schlecht, ungewohnt?

00:03:18: Halt irgendwie find' ich's ganz okay weil meine neuen Freunden sind auch, sie verstehen mich sehr gut sind halt auch voll nett, aber ich finde halt... Also natürlich vermiss ich es manchmal ein bisschen.

00:03:31: Aber ich hab ja auch noch meinen einen Freundin aus der Schule.

00:03:34: Darf ihr eigentlich den Namen nennen?

00:03:36: Los mal!

00:03:37: Okay.

00:03:38: Nennen

00:03:40: wir sie Roberta.

00:03:41: Oh nein!

00:03:42: Wir nennen sie nicht Roberta.

00:03:44: also wir sind auch in einer Klasse gekommen.

00:03:47: da gibt's noch so eine Story die erzähle ich jetzt nicht, aber es gibt seine Freunde Ist jetzt nicht so nett, die ist aber auch aus der Schule gekommen.

00:03:59: Ist zum Glück nicht in meiner Klasse Aber ich weiß nicht ob sie sich verhindert haben weil Sie hat auch Nicht also an anfangen.

00:04:09: als wir in die schule kommen sind so in der ersten woche war sie jetzt auch nicht so net und sie legt sich einfach schon so mit zehnt klässlern an.

00:04:15: Also sie ist ja sehr selbstsicher Und es ist halt.

00:04:20: Es gab sehr viele Storys in meiner Kunstschule, wo sie nicht so nett war.

00:04:23: Aber ja, sie gehörte zu meiner Klicke.

00:04:26: Aber jetzt ist es halt vorbei und das finde ich auch sehr gut.

00:04:29: Jetzt seht ihr euch noch auf dem Pausenhof oder

00:04:31: so?

00:04:31: Ja aber... Also... Das ist ja eine sehr große Schule!

00:04:36: Was ist der größte Unterschied zur Grundschule?

00:04:39: Es gibt sehr viel andere Pächer.

00:04:41: Sehr kreativ gesagt.

00:04:43: Zum Beispiel?

00:04:44: Also es gibt SB.

00:04:47: SB ist sozusagen Kunst, Theater und Musik hinein.

00:04:51: Weißt

00:04:51: du noch, wofür Esby steht?

00:04:53: Quizfrage!

00:04:54: Ich weiß es

00:04:55: nicht.

00:04:55: Ästhetische Bildung.

00:04:56: Ach ja stimmt.

00:04:58: Finde

00:04:58: ich eigentlich sehr schön, dass man das zusammenfasst.

00:05:00: Ja und zum Beispiel meiner Grundschule habe ich's jetzt nicht so gefallen weil da unsere Schule war jetzt auch nicht... Also es war schon eine kleine Schule.

00:05:07: Die Grundschulle?

00:05:08: Ja.

00:05:09: Und sie war halt auch nicht so kreativ.

00:05:13: also da hatten wir zwei Stunden

00:05:14: Mathe.

00:05:16: Wir haben jetzt natürlich auch länger Schule was In Gegensatz zu meinem Bruder sehr anders ist.

00:05:20: mein Bruder.

00:05:20: Ihr habt richtig lange Schule,

00:05:21: du musst

00:05:22: den ganzen Tag nicht da im Prinzip... Aber das hast du schon haus auf Kammern auch gemacht?

00:05:25: Ja also ich hab halt keine Hausaufgaben.

00:05:27: aber das Problem ist halt wir haben halt... Also kein Problem!

00:05:29: Das ist geilste an der Schule irgendwie.

00:05:31: Mathe Deutsch und bisschen Englisch Ist gar nichts so wichtig.

00:05:36: Also eher gesagt Wir haben nicht das so oft, wir haben einfach nur einmal in der Woche Mathe, einmal in die Woche Deutsch.

00:05:42: Wir haben halt noch ähm eh Englische

00:05:45: Konversation

00:05:46: Englischen Sprüchen Wie heißt noch mal die Abritzung?

00:05:50: Ikon.

00:05:54: Da reden wir halt auf Englisch mit unseren Klassenkameraden, das haben wir auch.

00:05:59: und weil wir hatten einen sehr langen Schultag zum Beispiel Mittwochs und Donnerstags haben wir bis sechzehn oder fünf Schule Und sonst bis vierzehn und zwanzig.

00:06:09: Aber das macht mir nichts aus, weil irgendwie merke ich, dass ich... Ich find's halt krass!

00:06:13: Weil ich hab mich in der Grundschule gemerkt hat, dass wir bis dreizehnt Uhr Schule haben und es ist zu lange.

00:06:21: Jetzt habe ich bis sechszehnundfünf Stunden.

00:06:24: Das sind sehr viele Stunden.

00:06:25: Ja, ein kurzer Tag für dich.

00:06:29: Wir haben ja auch einen sehr langen Pause.

00:06:32: Also wir haben uns noch einen Blog Wir haben keine Stunden, wir haben Block.

00:06:36: Das ist auch neu?

00:06:37: Ja der geht achtzig Minuten

00:06:40: fast zwei klassische Stunden

00:06:42: und die meisten denken sich jetzt wow achtzig Minuten crazy aber man merkt es auch fast gar nicht wird so viel Spaß macht das Gute an der Schule.

00:06:50: früher in meiner Schule war so dass wir halt das die unspaßigen Sachen gelangen gedauert haben.

00:06:56: also es hat sich gefüttert und spaßige Sachen halt kurz gedauert haben.

00:07:00: Aber jetzt ist es einfach so, dass alles Spaß macht.

00:07:03: deswegen dauert alles einfach schön lang und man merkt auch eigentlich gar nicht wie lange man in der Schule ist weil irgendwie fühlt sich nicht an die Schule.

00:07:10: das finde ich ganz cool.

00:07:12: Und ihr habt ja auch nicht nur eine sondern sogar zwei Klassenlehrerinnen?

00:07:16: Ja und irgendwie habe ich ach das war ein Traum!

00:07:19: Ich hab heute geträumt, dass wir noch ne Klassenerin bekommen.

00:07:22: Das war reichen ja auch erst mal.

00:07:23: Ja von der Schule gekommen.

00:07:25: Und das wusste ich vorher auch nicht Das müssen wir mal erklären.

00:07:29: Ihr seid ja manchmal auch mit der sechsten Klasse zusammen?

00:07:32: Ja, also in unseres Schlück zu Lernhäuser... Also sozusagen es gibt ein kleines Lernhaus da bin ich jetzt dran, da sind die fünft und sechs Klasser drin.

00:07:42: Ein Lernhaus ist kein Haus sozusagen.

00:07:44: Es ist einfach nur vier Klassenräume gegenüber voneinander In der Mitte siebt so Sofa, Couch aber so richtig Bequemheit Ja, so richtig

00:07:52: krass.

00:07:53: Was macht ein großes Lernhaus aus?

00:07:54: Ein großes Lernerhaus sind die zehn, neun, sieb,

00:07:58: acht... Also die älteren einfach!

00:07:59: Ja, die älteren einfach und das ist halt größer.

00:08:03: Aber ja ich finde das dann auch schon echt cool.

00:08:06: Okay kleines Lernhaushus heißt ihr habt vier Klassenräume oder fünfte und sechste Klassen?

00:08:10: Ja aber

00:08:10: alle

00:08:11: Lernhäuser haben vier Klessenräume, halt nur größere und kleinere.

00:08:15: Wir haben zum Beispiel FB, d.h.

00:08:17: Fachbüro.

00:08:20: Das ist so, dass wir uns alle in Lernhaus versammeln.

00:08:22: Und zum Beispiel im Montag habe ich dort Mathefachbüro.

00:08:26: Dann gehe ich in einen Matheraum weil jeder in diesen vier Räumen hat unterschiedliche Stühle.

00:08:33: Habt ihr

00:08:34: Mathe-Stühle?

00:08:35: Ja, blaue Stühlen aber in unseren Klassenrahmen sind es z.B.

00:08:38: rote Stühler.

00:08:39: Wir haben auch Drehstühle das voll cool

00:08:41: ist.

00:08:41: Ach Dreh-Stöhle!

00:08:43: Die sind so geil und die anderen Klassen haben's halt nicht nur wir.

00:08:48: Und zum Beispiel gegenüber von uns ist eine Klasse, das ist die sechste Klasse.

00:08:56: Die heißt Bravo.

00:08:58: Wir haben so einen Namen...

00:09:00: Eure Namen sind ja auch total crazy!

00:09:02: Ihr seid nicht die Gummibärenklasse oder die Würmchenklasse?

00:09:08: Ihr seid...?

00:09:09: Wir sind halt auch so... Also wir haben nicht fünf C, fünf E, das finde ich komisch.

00:09:14: Ich bin ein Celini

00:09:15: und Celini isst einer

00:09:17: Apfel.

00:09:20: Das ist so crazy.

00:09:22: Ja, ich wusste ganz viel absehensorten gibt und komische Namen.

00:09:25: Komische Namen vor allem?

00:09:26: Also nicht Älster oder so was Pink Lady...

00:09:28: Die anderen fünf Klesser die auch eingeschult wurden heißen Champion.

00:09:32: Dann gibt es noch die Flamencos sind sechs Klessern und die Bravos sind auch sechs Klesler.

00:09:37: Und zum Beispiel bei Champion Die haben blaue Stühle.

00:09:40: da das Mathe Fachbüro Wenn ich zum Beispiel Mathe habe nämlich meine Matheordner Meine Sachen und gins Mit Fachbüro da.

00:09:49: Natürlich sind wir mit den sechs Klässern gemischt, aber das macht auch keinen Unterschied weil... Wir machen einfach zum Beispiel für eine Arbeit lernen müssen und dann lernen wir da oder wir können doch einfach irgendwas im Mathe erledigen.

00:10:00: Wir haben halt so Checklisten die wir abarbeiten können.

00:10:06: Aber das ist ja noch so coole Sachen!

00:10:08: Und das witzige daran ist zB in Englisch bekommen wir einfach das Handy von unserer Lehrerin für Höraufgaben und dann können wir da was abhören.

00:10:17: Ich hab gestern mit einer Oma drüber gehalten.

00:10:22: Habt ihr eigentlich noch Kreidetafeln?

00:10:25: Nein, wir haben so... also zum Beispiel wir haben einen Dinkster.

00:10:29: ich weiß gar nicht wie das heißt.

00:10:31: Das macht so ein Bildschirm auf der

00:10:34: Tafel.

00:10:35: Ein Beamer Haben wir an der Wand.

00:10:39: Wir haben zwei Tafeln.

00:10:40: die sehen genau gleich.

00:10:41: jetzt Die eine Tafels ist nicht zu schreiben sondern so ein Beamer-Ding

00:10:45: Eine Leinwand

00:10:46: Ja, sozusagen eine Leinwand wo man halt was drauf

00:10:48: wird.

00:10:48: Kann ich mal aufsteig schreiben?

00:10:50: Ähm... Ich weiß es nicht.

00:10:51: also bisher haben niemals darauf geschrieben.

00:10:53: Aber wir haben noch neben der andere Tafel genau gleich groß.

00:10:56: Da kann man auch so mit Stiften so dran schreiben.

00:10:58: Also wir haben keine Kreidetapel.

00:10:59: Und ist dann Whiteboard?

00:11:00: Ja so ein Whiteboard.

00:11:01: Dann

00:11:01: muss man aufpassen und das haben wir auch ganz oft wenn ich Seminare gebe Dann gibt's manche Whiteboards.

00:11:08: Es gibt einen Flipchart nebendran.

00:11:09: Flipchat ist einfach nur Papier dass man uns umklappen kann.

00:11:12: So und das Ding ist Es gibt halt spezielle Whiteboard-Stifte, die gehen noch und auch wieder ab.

00:11:20: Und es gibt normale Stifte Eddings... ...die gehen nicht wieder ab!

00:11:23: Und so ein bisschen nachher oben sind halt beide Stiften gerne mal gemischt.

00:11:26: Das heißt das ist mir vielleicht in das eine andere Mal passiert, dass ich aus Versehen mit einem Edding an's Whiteboard geschrieben habe.

00:11:33: Und da ist dann nicht ganz so gut?

00:11:37: Ach du, ja geht schon, Papa.

00:11:39: Also da musst du aufpassen, dass dir das nicht passiert.

00:11:42: Allesgut aber.... Wir dürfen auch so sagen.

00:11:46: Wir haben was gleiches an der alten Schule ist, das wäre auch Putzdienzheim aber es dauert jetzt nicht so lange.

00:11:52: Was müsst ihr putzen?

00:11:53: Also wir können die Tafel wischen, was ich richtig cool finde weil in meiner alten Schule stand's auch Tafellwischende an doch die Lehrerinnen habt immer die Taffel gewischt dass wir sie nicht können

00:12:03: und... Und nein!

00:12:04: Das Witzige ist wie gemeint von ihr.

00:12:06: Das Wizzige ist halt uns werden die Handys morgens abgenommen und nach der Schule wiedergegeben.

00:12:12: Doch wir haben jetzt Schülersprecherwahl gehabt, dass die wollen auch für unser Lernhaus also fürs kleine Lernhausschuss

00:12:18: einsetzen,

00:12:19: dass wir saubere Toiletten bekommen...

00:12:21: Die sind aus dir nicht sauber?

00:12:22: Na ja

00:12:23: da

00:12:24: ist... Also sie sind generell sauber aber da stehen halt so Sachen dran.

00:12:30: Und die wollen das auch so verschönnen.

00:12:31: Wir haben ein großes Fenster da, das sieht voll hübsch aus!

00:12:39: Das wird dann auch gemacht.

00:12:40: Was mich wundert, wir haben einfach nur zwei Toiletten für Zwei-Wählernhäuser und in ein Lernen aus einem Jahrhundert Kinder drin.

00:12:47: Deswegen für Zweihundert Kinder zwei Toilletten sind mindestens...

00:12:52: Gibt es aber eine Schlange?

00:12:53: Eigentlich nicht komischerweise.

00:12:55: Also wenn ich hier auf Toilette gehe Komischerweise ist da manchmal niemand außer meiner Freundin weil wir gehen keine Ahnung, wir treffen uns da irgendwie immer irgendwie

00:13:03: Ja deine Sohnordnung

00:13:05: Und ja Manchmal passiert es, dass man keinen Bock auf den Unterricht hat.

00:13:09: Aber dann haben wir auch fünfzehn Minuten Pause da und nehmen unsere Brotbox oder müssen wir auch nicht.

00:13:17: Und können auch Geld mit dem gehen in die Bakery.

00:13:19: Da kann man so Sachen kaufen.

00:13:20: Bakery ist eine Bäckerei?

00:13:22: Ja!

00:13:23: Das sind für Kinder, die halt nicht so gut sich an Unterricht beteiligen.

00:13:27: Sie können in einen Block in die Schulküche gehen... Und da machen die dann was.

00:13:34: und in der Frühstückspause kann man dahin gehen, da bin ich auch schon öfters hingegangen.

00:13:38: So zum Beispiel für achti-cent kann man sich Reiswaffen holen, belegte Brötchen holen oder zwei Euro mitnehmen und dann kann man da etwas kaufen falls man kein Essen hat.

00:13:48: Aber man kann einfach so etwas

00:13:49: kaufen.

00:13:50: Klingt ja gut!

00:13:50: Ja und schmeckt doch sehr lecker.

00:13:54: Und das Mittagessen da würde ich jetzt mal von so einer... Sechs von zehn, wir werden die Pizza schmecken so doof.

00:14:01: Bist du noch nicht so ein Riesenfan?

00:14:02: Nein aber ich finde es gut weil das Essen in meiner Schule hat schlechter geschmeckt.

00:14:06: In der Grundschule also.

00:14:08: Ja findest besser auf.

00:14:10: Wovor hast du am meisten Angst?

00:14:15: Heavy, wofür habe ich nicht?

00:14:16: In der Schule?

00:14:21: Also wir haben ja keine Noten.

00:14:22: deswegen kann ich nicht sagen schlechte Noten Wir haben halt so acht von zehn und so.

00:14:27: Aber ich glaube dass mich irgendein Zehntklasse so schubst oder so Dass sich das mit ihm bekommen.

00:14:32: Warum?

00:14:33: Keine Ahnung, weil... Manchmal machen die mich schon Angst.

00:14:38: Aber eigentlich habe ich vorher gar nicht so Angst.

00:14:42: Cool.

00:14:43: Theoretisch gesehen.

00:14:44: Vom Klettergerüst fallen.

00:14:46: Hab' ich gehört, das ist übel!

00:14:48: Ja,

00:14:48: ich bin auch da geklettert, aber... Na ja, okay, verkehrter Gerüst habe ich noch ein bisschen Angst.

00:14:53: Respekt hab', ich respekt, ich

00:14:54: kletterkomme drauf.

00:14:55: Ich

00:14:56: kletze

00:14:56: dazu drauf.

00:14:57: Worauf freust du dich am meisten?

00:15:00: Auf... Also wenn ich in die Schule fahre, freue ich mich auf oft, weil auf die U-Bahn fahrt.

00:15:09: Weil dann quatsche ich mir manchmal noch üblich einen Test oder so.

00:15:13: Ich fahre ja mit der U-bahn zur Schule, mit meiner Freundin Roberto da wie du sie nennst und da kommt halt immer noch mehr Freundinnen dazu in der Uebahn bis wir irgendwann so vier Freundinnen sind.

00:15:32: Ich bin auch schon mit sechs Glisserinnen befreundet.

00:15:35: Und ich bin so dieses Mädchen in der Schule, die manchmal ein bisschen crazies und ich habe für jede Sechs Glisserin irgendwie einen Namen gefunden.

00:15:42: Also ich kann mir den meisten Namen nicht merken deswegen hab ich Spitzname.

00:15:45: einer heißt sogar Eichhörnchen sieht so aus wie ein Eichhöhnchen wirklich ist.

00:15:51: Weißt du das auch?

00:15:52: Das finde

00:15:53: es witzig.

00:15:54: hier hat so komische Ohren.

00:15:58: Dann gibt es auch noch ein Haar.

00:16:00: Ein Haar, weil sie trägt immer einen Dutt und einen Haar... Einen Haar ist immer da so draußen!

00:16:06: Und deswegen nimm ich die.

00:16:07: eine Haar!

00:16:08: Klingt ja schon fast wie in Jana-Name.

00:16:09: Goldene Haar im Wind?

00:16:11: Ja, ist so...

00:16:15: Die mit den Gummibärchen schmatzt.

00:16:19: Ja, das ist bisschen komisch aber ich bin halt sowohl die Verrückte denn da schon bis sich zu geben.

00:16:24: Manchmal auch nicht.

00:16:26: Ist unterschiedlich wie

00:16:27: ich.

00:16:27: Wofür bist du am meisten dankbar?

00:16:29: Dass ich auf die Schule gekommen bin und dass ich so schöne Teile voran gefunden habe.

00:16:34: Cool!

00:16:36: Ja, das ist mich auch mit den Selbstklassen gut vorstellen können.

00:16:41: Das ist ja toll, dass ihr gleich durchmücht seid?

00:16:44: Ich finde es auch cool, dass die Schule so wild ist, egal wie alt man ist oder so, dass man einfach zurechtkommt.

00:16:55: Paten-Küsse oder sozusagen ist ja auch

00:16:57: da.

00:16:57: Ein Patenküser?

00:16:58: Ich weiß nicht, weil der so ein Vormalbe

00:17:03: hat.

00:17:03: Ja,

00:17:04: stimmt.

00:17:04: Ich weiß halt nicht wie ich das

00:17:05: sagen soll.

00:17:06: Deswegen wäre es auch auf der Schule.

00:17:08: Dann habe ich bisher aber nur einmal gesehen, weil irgendwie was bisschen seltsam war.

00:17:12: Keine Ahnung, er hängt einfach mit so vielen Jungs, obwohl eigentlich der Ruhige ist.

00:17:16: Aber in der Schule...

00:17:17: Es ist ja wie ausgewächselt.

00:17:20: Nein, in Ernst!

00:17:20: Wirklich?

00:17:21: Das ist so komisch.

00:17:23: Irgendwie mit so vielen Jungs ab.

00:17:25: Wir übernehmen uns alle ein bisschen anders, je nachdem in welcher Gruppe wir jetzt zusammen sind.

00:17:28: Ja... Aber es war schon cool in der Schule.

00:17:31: Also immer noch cool.

00:17:32: Morgen ist wieder Schule.

00:17:34: Was macht eine gute Lehrkraft aus?

00:17:39: Zum Beispiel wer unserer Klassenerin ist die beliebteste Lehrerin der Schule?

00:17:44: Okay, beliebt ist eins.

00:17:45: Aber ist das auch eine gute Lehrerin?

00:17:47: Ja!

00:17:47: Es ist eine sehr gute Lehrlerin.

00:17:48: ich kann es verstehen.

00:17:49: sie ist nett, sie ist auch hilfsbereit und man fühlt sich aber gerückt wohl... Ich weiß nicht wie ich das erklären soll aber sie ist einfach die Pastelehrerin.

00:17:59: Kannst du Tipps geben für Leute die auch Lehrer werden wollen?

00:18:02: was müssen die tun?

00:18:03: Was dürfen Sie nicht tun?

00:18:04: Also ich würde wirklich sagen dass ihr vielleicht auch die Kinder freiwillige Sachen lässt also zum Beispiel selbstständiger sind und dass sie nicht immer in Hälfte schreiben müssen.

00:18:17: Ihr könnt auch zwischendurch mal Sachen machen, rausgehen zum Beispiel, frische Luft schaffen.

00:18:23: Zum Beispiel wir haben öfters so zehn bis fünf Minuten Pause was auch voll toll ist weil dann können wir uns ein bisschen unterhalten.

00:18:31: Zum beispiel wir haben ja achtzig Minuten da werden vielleicht die vierzig Minuten erstmal ein bisschen ruhiger gearbeitet und auch ein bisschen heften gearbeitet weil es muss ja auch was das ist ja eine Schule immer noch und dann in den nächsten hetzigen Minuten vielleicht könnten sich auch mal unterhalten.

00:18:44: Also im Abwechslung?

00:18:45: Ja, oder so Zweierbeit machen.

00:18:47: also das man auch schon bedenkt dass es fehlt zum Beispiel mir in der Grundschule dass wir nicht einfach so das Schule nicht so Mann jetzt Schule!

00:18:57: Es hat sich gerade so angehört als hätte ich es gesagt doch Ich mag halt nicht früh aufstehen, deswegen.

00:19:02: Aber meine Schule beginnt jetzt um acht Uhr zwanzig?

00:19:04: Das

00:19:05: ist auch ganz praktisch!

00:19:05: Nein

00:19:06: aber ich muss halt mit der U-Bahn fahren und deswegen stehe trotzdem um sechs Uhr dreißig auf.

00:19:11: Ja...

00:19:12: Die ist es doch wichtig dass du dann pünktlich bist und

00:19:14: die u-Bahnen nicht gepasst.

00:19:15: Ja besser als zu spät das war eine Sache.

00:19:18: Und ich hol mir ja manchmal noch ein Brötchen.

00:19:19: Würdest du sagen, dass die besten Lehrer als euch am leichtesten machen oder hat das nichts miteinander zu tun.

00:19:27: Das hat nichts mit deiner Naht zu tun, würde ich sagen.

00:19:30: Also es ist ja jeder

00:19:31: ein anderes

00:19:31: Fach und ich finde...

00:19:33: Also eine gute Lehrer kann auch trotzdem viel verlangen?

00:19:36: Ja!

00:19:36: Von euch.

00:19:38: Aber Pappsache erhilft uns oder so halt, ja.

00:19:44: Was machst du denn in der Schule damit's anderen besser geht?

00:19:46: Ähm..

00:19:48: Ich probiere ähm... Hey, warte... Das ist

00:19:54: eine interessante Frage,

00:19:55: gell?!

00:19:56: Hä?

00:19:56: Sagst du noch mal die Frage!

00:19:58: Was machst Du in der Schule?

00:19:59: damit es anderen Menschen besser geht.

00:20:03: Ich probiere nicht zu sein und ihnen ein Gefühl zu geben, dass sie mir auch alles sagen können und dass sie mich vertrauen können, wann ich vielleicht einer besser vorne bin als früher.

00:20:12: Also nicht das ich einen schlechten Freundin war aber...

00:20:15: Komm ja sagen!

00:20:16: Dass man früher manche Dinge besser machen möchte weil man doch was gelernt hat?

00:20:20: Ja und vor allem ich will auch eine Freundschaft finden die besser war als die in der Grundschule, dass ich mich wohler fühle Aber in der Kunstschule war es nicht schlecht.

00:20:32: Ich hatte da meine beste Freundin, die ich bisher immer noch habe.

00:20:35: Doch sie ist halt leider nicht mehr auf meiner Schule.

00:20:39: Man lernt ja aus Beziehungen und dann überlegt man sich, was kann man anders machen?

00:20:43: Ja!

00:20:44: Und ich lerne auch aus meinen Fehlern, hab' ich bemerkt...

00:20:47: Was ist so eine Sache, die du gelernt hast?

00:20:49: Ich hab' gelernt dass man nicht ähm.. Dass man.. Ich muss überlegen.

00:20:58: Ich weiß es nicht.

00:20:59: Ich glaube, ich hab sogar gelernt das man halt Nicht immer sozusagen, nicht immer sozusagen... Mir fehlt jetzt das Wort dafür.

00:21:14: Neidisch scheinen muss weil in meiner alten Schule war es irgendwie ein bisschen angespannt die Stimmung und die Freundschaft.

00:21:20: Manchmal, manchmal, also ich will jetzt nicht sagen dass es immer so war aber ja, ich fand's eigentlich doch Theoretisch habe ich was gelernt, aber ich weiß jetzt nicht genau was.

00:21:32: So anders bin ich jetzt nicht zu meinen anderen Freunden... ...aber ich probiere halt aus meinem Fehler generell zu

00:21:37: lernen.

00:21:37: Was du neidst auf andere Mädchen?

00:21:38: In meiner alten Schule?

00:21:40: Ehrlich gesagt

00:21:41: sogar nicht!

00:21:45: Aber ähm...

00:21:48: Weil das ist was da wirklich mich auch ganz oft dabei.

00:21:51: Nicht mehr so viel früher, aber schon immer wieder mal dass ich so denke Boah jemand anderes der macht es irgendwie besser, der macht das cooler, er hat tolle Ideen gehabt Hätte ich auch

00:22:01: gerne.

00:22:06: Auf einer Sache schon, aber ich glaube die möchte ich nicht

00:22:08: sagen.

00:22:10: Aber vielleicht doch nicht, weil ich bin mir nicht so ganz sicher... Ich habe zwar aus meinen Fehlern gelernt, es war jetzt nicht so schön, da war die Freundschaft schon, also sie war es schon schön.

00:22:24: Doch es gab doch Sachen, die anders sein hätten könnten.

00:22:29: Ja.

00:22:30: Wie in jeder Beziehung?

00:22:33: Okay!

00:22:34: Cool.

00:22:35: War schon Klassenfahrt dieses Jahr, ne?

00:22:37: Also nächstes Kalenderjahr!

00:22:38: Das

00:22:38: ist crazy...

00:22:40: Wie lange?

00:22:40: April, ich glaub drei Tage so wie letztes Mal.

00:22:43: Okay.

00:22:44: Cool.

00:22:44: Fahrt der Ski?

00:22:45: Nein!

00:22:47: Irgendwann macht ihr mal einen Ski-Fall glaube ich oder?

00:22:48: Ja, irgendwann.

00:22:50: Schrecklich.

00:22:51: Wir gehen in so einer Jugendhebergabe nicht in die Wegescheite und nicht im Rundeburg.

00:22:55: Und

00:22:55: wir verraten nicht wohin.

00:22:56: Ich weiß

00:22:58: es auch nicht mehr.

00:22:58: Geht ja keinem was an.

00:22:59: Würdest

00:23:00: du wenn es später mal eine Chance gibt, mal so ein Schüler auszuschmachen wollen?

00:23:04: Ich glaube schon.

00:23:05: So eine Woche ins Ausland?

00:23:07: Oder zwei?

00:23:08: Aber ich bin mir noch nicht ganz sicher, wohin dann auf jeden Fall sogar... Da muss auch ein bisschen mehr Deutsch sprechen, weil wir jetzt nicht nach England gehen.

00:23:15: Ja aber

00:23:15: das ist doch gerade das lustige Literal.

00:23:17: Nein eben nicht!

00:23:18: Wir

00:23:18: werden

00:23:19: sterben in dieser Stadt.

00:23:20: Aber was ich gerne machen würde, was wir bekommen, wir haben ja Ethik des Arbeit bei uns sozusagen gesellschaftspfach, also das kommt noch mit diesen Christen und

00:23:32: so.

00:23:32: Bei uns riecht er Sozialkunde glaube ich?

00:23:34: Ja bei uns heißt es Sitzgesellschaftsschaft oder so.

00:23:37: keine Ahnung Und da kriegt man dann in der siebten glaube ich schon.

00:23:42: Das fahre ich mich richtig toll drauf.

00:23:45: Dann kann man zum Beispiel einen Kindergarten gehen und da sozusagen aushelfen In die Grundschule vielleicht auch.

00:23:55: Und ja, darauf freu ich mich schon richtig doll.

00:23:57: Das wird dann einfach achtzig Minuten lang woanders sein können und ich freue mich so recht doll drauf.

00:24:02: Ich will irgendwas machen, keine Ahnung was.

00:24:04: Cool!

00:24:05: Und einfach schon der Sippen...

00:24:06: Also Ausland tut ein bisschen weh weil es super ungewohnt ist?

00:24:12: Du bist erst mal länger weg oder vielleicht mit Freunden und andere Sprache aber es ist super lehrreich.

00:24:18: Ja bis ich noch sagen möchte Wir haben ja so Angebote in der großen Pause.

00:24:22: Wir haben jetzt zwei Blöcke, also zweimal achtzig Minuten.

00:24:25: Ein

00:24:25: Angebot ist so Milch für ... Ja!

00:24:27: Ich

00:24:27: gehe zum Beispiel vor... Nein!

00:24:29: Ist das ein Angebot?

00:24:31: Nein!

00:24:32: Wir können so... ich geh Freitags zum Beispiel zum Tanzen in der zweiten Hälfte In der Pause und es ist auch richtig cool weil das macht einen Zehntklässler

00:24:40: Und

00:24:41: irgendwann möchte ich ja... So freiraum ist das.

00:24:44: Irgendwann möchte ich das aufmachen halt Zehn Klässer, neun und sieben Klässern können auch schon so Angebote machen für die Kinder.

00:24:50: Also von uns oder auch für die Eltern schufen.

00:24:54: Und zum Beispiel ich bin jetzt beim Tanzen und irgendwann möchte ich vielleicht auch mal tanzen da machen und dann mache ich halt Tänze für die nächsten fünf Klässers.

00:25:02: aber da muss ich glaube ich noch ein bisschen...

00:25:04: ihr könnt ja doch ganz andere Sachen machen.

00:25:05: drei D-Truck DJ.

00:25:07: wir können so viel machen Band Schlitzschlafen Aber in der Sechstnahme im Schwimmen Okay, cool.

00:25:19: Sehr schön!

00:25:20: Dann wünsche ich dir viel Spaß und viel Erfolg.

00:25:22: Ja, danke

00:25:24: schön.

00:25:24: Bin froh dass es die Schule geworden ist, bin froh das du so einen guten Start hattest Und wir zeigen jetzt checken nochmal ein in einem Jahr oder so.

00:25:32: Guck wie's dann läuft.

00:25:36: In diesem Wunder Danke fürs Zuhören bis zum nächsten Mal.